A3：模块七——同伴互助：室内微运动调研

体育锻炼对幼儿身心发展的起着至关重要的作用，近年来，雨天、雾霾天气严重影响着幼儿的体育锻炼时间与质量。雾霾、阴雨等特殊的天气里，孩子没有了户外的运动的场地，

我们因此转化为室内微运动的开展以此来弥补幼儿的运动量。那么如何利用室内的空间有效地开展幼儿室内的体能锻炼，成为我们值得思考的问题。所以我们开展了为期一学年的校本研训，玩转空间——悦动于室。

围绕校本活动，我们开展室内微运动调研，看看教师将室内微运动如何有效的开展进一步的进行研究、实践、探讨，把我园的室内微运动做得更加完善、丰富。

本次活动老师们畅所欲言，表达自己在开展室内微运动中所观察到点点滴滴和心里的困惑，调研的氛围很激烈、浓厚、融洽，最后在大家的共同见证下，总结出最佳的方法及策略，老师们心里顿时豁然开朗。

在交流中会碰出与思想的火花，相信我们老师在今后开展微运动会更加得得心顺手，孩子们也会更加的快乐与满足。