A3项目实施——环保教学周活动

垃

圾

放

哪

里

1.垃圾桶

1.理解儿歌内容，了解垃圾桶在生活中的用途。

2.鼓励幼儿养成不乱扔垃圾的好习惯。

3.愿意在集体面前讲述

语言

领域

2.不乱扔垃圾

1.让幼儿知道垃圾会污染环境，滋生病毒与蚊蝇，危害人类健康。

2.培养幼儿把垃圾丢进垃圾桶的良好习惯。

3.教育幼儿从小爱护环境卫生，增强保护环境的意识。

科学

领域

3.小小清洁工

1.了解常见的垃圾桶，知道垃圾桶的作用。

2.初步认识垃圾给环境带来的影响。

3.养成良好的卫生习惯具有初步的环保意识。

社会

领域

4.垃圾桶的新

衣裳

1.学习用手掌拓印的方法装饰垃圾桶，提高幼儿绘画能力。

3.激发幼儿产生初步的环保意识。

艺术

领域

5.不乱扔垃圾

1.感受参与活动的乐趣，愿意参加体育锻炼。

2.练习走、跑交替的基本动作，锻炼腿部力量及动作的协调性。

3.知道垃圾要扔进垃圾桶，具备初步的环保意识。

健康

领域

水

是

我

们

的

好

朋

友

1.水娃娃漫

游记

1.通过故事初步了解水娃娃旅行中的变化。

2.能参与讨论，与同伴交流想法，表达自己感受。

3.启发幼儿在日常生活中要节约用水，爱惜水。

语言

领域

2.有趣的水

1.了解水的特性，知道水是流动的、透明的、无气味的。

2.通过实验，知道一些物品可溶于水，一些则不能溶于水。

3.初步产生保护水资源的意识，节约用水。

科学

领域

3.生病的水娃娃

1.让幼儿知道爱护周边环境，保护水资源节约水资源。

2.理解故事内容，知道水娃娃为什么会变黑。

3.通过故事了解人与水、环境的关系，帮助幼儿认识由于人类不良行为导致了水污染。

语言

领域

4.水是我们的好朋友

1 .了解自来水的来源和生活的密切关系。

2 .知道喝水的重要性。

3.节约用水，保护水资源。

健康

领域

5.节水歌

1.萌发节约用水、保护水资源的意识。   

2.能用活泼、优美的声音的声音唱歌。    

3.学唱歌曲，理解歌曲内容.

艺术

领域

6.节约用水从我做起

1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。

2、懂得节约用水，萌发保护水资源的情感。

社会

活动

垃

圾

分

类

1.垃圾分类（一）

1、能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

社会

领域

2.环保歌

1.学习诗歌，增强幼儿垃圾分类的意识。

2.解垃圾分类的意义，懂得保护环境。

语言

领域

3.垃圾分类（二）

1. 了解垃圾的危害。

2. 知道怎样进行垃圾分类。

3.鼓励幼儿爱护环境，将垃圾放在指定的地方。

科学

领域

4.垃圾分类大家来

1.初步感受歌曲柔和舒缓的旋律。

2.理解歌曲内容，了解垃圾分类的意义。

3.能以比较准确的音高、节奏、自信的演唱歌曲。

艺术领域

5.有用的垃圾

1.知道生活中有些垃圾经过回收处理后可以变成新的东西。

2．能够正确区分出“废纸、玻璃、塑料、金属”类的垃圾为有用垃圾。 　

3.产生废物利用的意识，对回收垃圾、垃圾分类有兴趣。

科学

领域

垃

圾

分

类

6.垃圾桶

1.理解诗歌内容，感受诗歌中的环保意境。
2.知道垃圾桶的分类，美化环境的作用。
3.理解诗歌中红色、绿色、黄、蓝垃圾桶所代表的意义。

语言

领域

7.认识环保标志

1.学习认识垃圾分类环保标志，丰富环保知识。

2.能够通过观察、分析、比较、分类，知道垃圾回收可以变新的物品。

3.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。

社会

领域

8.设计环保标志

1.认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。

2.能够迁移对各种标志认识的经验，进行大胆设计。

3.培养幼儿主动探索周围环境的良好习惯。

艺术

领域

9.袋鼠运垃圾

1、练习向前行进跳，提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 
2、探索蛇皮袋的多种玩法，培养幼儿体育活动的兴趣。 
3.能区分可回收垃圾和不可回收垃圾。

健康

领域