A3项目实施：实践操作——教师优质课评比

为了深化课堂教学改革，落实新课程理念，切实转变教学观念，改进教学手段，创新教学方法，提高课堂教学的效率，我们幼儿园举办了教师互听互评课活动。活动采用教师互相听课、互相评课、听课教师集中评课的方式进行。全体教师积极参与活动，认真研究教材，结合班级幼儿年龄特点制定与之相适应的教学活动，让孩子们充分动手、动口、动脑，在轻松、愉快的氛围中学习、体验。评课时老师们积极踊跃、各抒己见，从教材的把握、活动设计、教师综合素质及幼儿的发展等进行讨论与分析，并及时反思，总结经验。

    通过开展互听互评活动，掀起了新一轮的学习热潮，使老师们在互听互评过程中总结了经验，找出了自己在工作中存在的不足，明确了自己在保教活动中的努力方向，切实提高了教师的教育教学水平和专业素养，加深了教师对每个孩子的关注度，增强了保教意识和服务意识，也使幼儿园的教学教研水平得到了整体提升。