作为大班小朋友,即将进入小学,为了加强他们的自理能力,大一班展开了“整理书包”的活动,让幼儿学习独立整理小书包,体验分类整理的必要性。也让幼儿知道,书包里应该放哪些物品。有些不需要的物品就不要放在书包里。首先老师对他们提出了要求,将书包里的物品全部拿出来。在整理书本上,要求摆放整齐,按书本的大小进行排放。让孩子学会整理书包的同时也相对减少孩子丢三落四的习惯。
撰写者:吴少青
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