上塘童真幼儿园第三届阅读节活动方案

一、阅读节的意义

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”读书能提高人的文化素质和精神修养，读书能改变一个人的命运。从小养成读书的习惯，将为幼儿的一生累积最宝贵的财富！为了使我园的特色课程绘本阅读继续延伸和扩展，在社会上拥有一定的影响力和知名度，我园决定，开展幼儿园第三届“阅读节”活动。旨在为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，以阅读促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和欣赏能力、表现表达能力。同时以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿阅读的质量。

二、第三届阅读节主题

相约绘本阅读   放飞五彩童心

三、阅读节举办时间和地点

2014年9月30日～2015年1月18日   

四、活动人员安排
      总指挥：盛静

总负责：潘碧苗

后勤保障：杜菲菲
      执行指挥：各年级组长、各班主教老师

五、活动过程

●阅读节开幕式：第六周 10月9日上午   

园长讲话，拉开阅读节帷幕。在开幕式上，请一位幼儿代表发言。园长为每班推选的“小八哥”成员颁发胸牌，成立“小八哥”故事演讲团。

向家长发放亲子阅读倡议书。

●亲子绘本制作、评选、展出：第六周  10月8日～12日

请家长和孩子一起制作一本绘本，大小要求A4纸张，绘本可以以画的、剪贴的，鼓励原创故事制作成绘本。通过制作、评选、展出与大家分享亲子“悦读”的快乐。

●图书漂流：第七周  10月15日上午9:00

大型“图书漂流吧”：让每位幼儿带来亲子制作的绘本图书，在幼儿园操场上组成了一个超大型的“图书漂流吧”，把自己的图书放在小椅子上，然后，离开座位去寻找自己喜欢看的图书，再坐下来进行阅读。让幼儿在书的海洋里遨游，享受图书带来的乐趣。

小型“图书漂流吧”：规定每周一次在班级里开展“图书漂流”活动，彼此交换、分享图书，并鼓励幼儿将图书带回家，与父母一起阅读。让书香飘溢整个校园，飘溢每个家庭。

●阅读讲座：第八周  10月22日（暂定，具体时间根据专家时间再短信通知）

邀请专家对家长进行“亲子阅读指导”的专题讲座，使家长走近绘本，了解绘本。指出亲子共读是一种“润物细无声”的教育方式，呼吁家长：每天利用一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生！

●小八哥讲故事：第十三周  11月29日上午9:00（小托班）下午13：30分（大中班）

大中班年级组为单位，每班选5名代表参加“小八哥”故事比赛，小托班年级组为单位，每班选5名代表参加“小八哥”诗歌朗诵比赛。通过讲故事（诗歌）比赛，让幼儿交流分享更多的故事，发展口语表达能力，增强自我表现的热情和自信，培养幼儿的想象思维。阅读节的每天中午，“小八哥”故事演讲团的成员穿梭于各个班级，给大家讲述精彩的故事。

●集体绘本故事表演：第二十周  2015年1月15日 上午9:00

让家长和孩子把我们最喜欢的故事搬上舞台，呈现给更多的朋友们观看。家长和孩子的一举手一投足，都是他们阅读感受的最佳演绎。阅读、理解、感受、领悟、表达、变现、想象、创造，激情……在同一方舞台上迸发开来。

●阅读节闭幕式：  2015年1月15日 上午11:00

进行“小八哥”故事（诗歌）比赛、集体故事表演、优秀亲子绘本、热心家长及优秀班级的颁奖。

五、活动保障措施

1.加强领导，精心组织。

2.广泛宣传，营造氛围。

3.搞好结合，注重实效。

4.搭建平台，展示成果。

                                                                                                     上塘童真幼儿园

2014年9月24日